Τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία, με μακρόχρονη παράδοση προσφοράς παιδείας στα Ελληνόπουλα αλλά και εκπαιδευτικής πρωτοπορίας που θεμελιώθηκε από την πρώτη στιγμή τής ίδρυσής τους, δεν παύουν να αναπλαισιώνουν το εκπαιδευτικό τους όραμα, ώστε να ανταποκρίνονται δημιουργικά στις εκάστοτε νέες συνθήκες και στα προτάγματα, εκπαιδευτικά και άλλα, των καιρών. Πρωτοπορούν, καινοτομούν και εφαρμόζουν σύγχρονα προγράμματα σπουδών, διαμορφώνοντας αξιολογικά κριτήρια στους μαθητές τους, ώστε να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις τού μέλλοντος, και εξασφαλίζοντάς τους λαμπρή πορεία στη ζωή.

Το εκπαιδευτικό έργο υλοποιείται μέσα από διευρυμένο Πρόγραμμα Σπουδών και συνδυάζει τις διαχρονικές αξίες τής κλασικής παιδείας με τη σύγχρονη δυναμική των επιστημονικών και τεχνολογικών εξελίξεων. Πυρήνας τού εκπαιδευτικού προγράμματος είναι το Ωρολόγιο Πρόγραμμα τού Υπουργείου Παιδείας, το οποίο εμπλουτίζεται με επιπλέον διδακτικά αντικείμενα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ώστε να υπηρετηθούν συγκεκριμένες στοχεύσεις. Αυτές είναι:

Η ποιοτική εμβάθυνση στη γνώση

Στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία λειτουργεί διευρυμένο Πρόγραμμα Σπουδών τριάντα πέντε (35) διδακτικών ωρών την εβδομάδα, εγκεκριμένο από το Υπουργείο. Σε αυτό ενσωματώνονται δέκα (10) επιπλέον ώρες διδασκαλίας από τις είκοσι πέντε (25) που προβλέπει το Υπουργείο Παιδείας, για την εισαγωγή καινοτόμων διδακτικών αντικειμένων (όπως: Φιλαναγνωσία, Καλλιέργεια Δημιουργικής Σκέψης, Ελληνική Παράδοση, Αγωγή Υγείας, Θεατρική Αγωγή, Μουσική Αγωγή, Ρυθμική και Κινητική Αγωγή, Φυσική Αγωγή, Αγγλική Γλώσσα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Πολιτιστικές Δράσεις).

Επιπλέον, η στόχευση για ποιοτική εμβάθυνση στη γνώση υλοποιείται σε κάθε Σχολείο με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών, που πραγματοποιούν πρωτότυπα εκπαιδευτικά προγράμματα (πολιτιστικά, περιβαλλοντικά, αγωγής υγείας κ.ά.) καθώς και μορφωτικές δράσεις (επετειακά αφιερώματα, δραματοποιήσεις λογοτεχνικών κειμένων, επιμορφωτικές συναντήσεις με επιστήμονες κ.ά.).

Η ποιοτική αυτή εμβάθυνση σε πλήθος γνωστικών αντικειμένων καθίσταται εφικτή χάρη στις σύγχρονες υποδομές που διαθέτουν τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία, καθώς διαθέτουν ευρύχωρες αίθουσες διδασκαλίας σύμφωνα με τις προδιαγραφές τού Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., εξοπλισμένες με διαδραστικούς πίνακες και σύνδεση στο διαδίκτυο, επιπλέον αίθουσες διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών, Βιβλιοθήκη, εργαστήρια Φυσικών Επιστημών, εργαστήρια Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και αίθουσες tablet και ανοιχτά γήπεδα (ειδικά, σε ορισμένα Σχολεία υπάρχουν κλειστά γυμναστήρια, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, κολυμβητήριο ολυμπιακών διαστάσεων, εργαστήριο Ιστορίας και Τέχνης, καθώς και ειδικός χώρος δειγματικής αρχαιολογικής ανασκαφής).

Η επαφή με τον πολιτισμό και η σύνδεση τού Σχολείου με την κοινωνία

Στα Αρσάκεια –Τοσίτσεια Σχολεία οργανώνονται κάθε χρόνο εκπαιδευτικές δράσεις με στόχο την αγωγή και την πνευματική καλλιέργεια των μαθητών μέσα από την επαφή τους με τις ποικίλες εκφάνσεις τού πολιτισμού (θέατρο, κινηματογράφο, εικαστικά, ποίηση, πεζογραφία, μουσική, φωτογραφία κ.ά.).

Χαρακτηριστικές δράσεις είναι: τα προγράμματα δημιουργικότητας και θεατρικής αγωγής, συμμετοχές των σχολικών χορωδιών σε παραστάσεις και φεστιβάλ, οι συζητήσεις με λογοτέχνες στο πλαίσιο καλλιέργειας τής φιλαναγνωσίας και οι συναντήσεις με καλλιτέχνες και πνευματικούς ανθρώπους. Οι δράσεις αυτές καθιστούν τον πολιτισμό καθημερινό γεγονός, σμιλεύοντας μελλοντικούς πολίτες με ανθρωπιστικήδημοκρατική συνείδηση και στάση ζωής.

Η επένδυση στην εκπαιδευτική καινοτομία – Ψηφιακό σχολείο (e-arsakeio)

Στην εποχή τής ψηφιακής τεχνολογίας τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία έχουν το δικό τους «ψηφιακό σχολείο». Η ψηφιακή εκπαιδευτική πλατφόρμα e-arsakeio είναι ένα ολοκληρωμένο σύστημα διαχείρισης ηλεκτρονικών μαθημάτων με πλούσιο, πιστοποιημένο και ποιοτικό εκπαιδευτικό υλικό σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα, στο οποίο έχει πρόσβαση κάθε μαθητής με τη χρήση προσωπικού κωδικού. Εκτός από ένας πραγματικός «θησαυρός» που αξιοποιείται στην καθημερινή διδασκαλία μέσα στην αίθουσα και είναι προσβάσιμος σε κάθε μαθητή κατά τη διάρκεια τής μελέτης του στο σπίτι με προσωπικό κωδικό, συμβάλλει καθοριστικά στην εξοικείωση των μαθητών με την ψηφιακή τεχνολογία.

Η ψηφιακή πλατφόρμα e-arsakeio προσφέρει, επίσης, τη δυνατότητα τής αμφίδρομης επικοινωνίας καθηγητών και μαθητών μέσω εταιρικών ηλεκτρονικών διευθύνσεων (emails), καθώς και τής σύγχρονης τηλεκπαίδευσης σε έκτακτες περιστάσεις. Συγκεκριμένα, σε συνεργασία με την εταιρεία Cisco, που διαχειρίζεται την πλατφόρμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης Webex Meeting, διαμορφώνεται στο περιβάλλον τού e-arsakeio ψηφιακή τάξη, με δυνατότητα ασφαλούς πρόσβασης των μαθητών στο εκπαιδευτικό υλικό και συνεργασίας με τους συμμαθητές και τους δασκάλους τους.

Στην εποχή τής πανδημίας, η καθοριστική συμβολή τής ψηφιακής πλατφόρμας e-arsakeio, τόσο για τη διεξαγωγή τής ασύγχρονης εκπαίδευσης όσο και για την πραγματοποίηση τής διδασκαλίας εξ αποστάσεως ή και για την ομόχρονη-ταυτόχρονη (φυσική και εξ αποστάσεως) διδασκαλία διασφαλίζουν την ομαλή λειτουργία τού Σχολείου και στις πιο αντίξοες συνθήκες.

Παράλληλα, οι μαθητές μας ενθαρρύνονται να αποκτήσουν χρήσιμες παραστάσεις, εμπειρίες και δεξιότητες μέσα από τη συμμετοχή τους σε καινοτόμες δράσεις και προγράμματα, όπως τής Νεανικής Επιχειρηματικότητας και τής Τεχνολογίας (Ρομποτική, SΗTEAM κ.ά.). Έτσι, προετοιμάζονται για δημιουργική και ενεργό παρουσία σε έναν κόσμο αρκετά διαφορετικό και πιο απαιτητικό από τον σημερινό.

Η καλλιέργεια εξωστρέφειας

Προσεγγίζοντας τη σχέση των μαθητών με τη γνώση ως μοναδική ευκαιρία διανθρώπινης αλληλεπίδρασης και συνάντησης με τον Άλλον, τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία δίνουν ιδιαίτερη έμφαση στην εξωστρέφεια. Αυτή η επιλογή αποτυπώνεται πρωτίστως στην καλλιέργεια τής γλωσσομάθειας και στη διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών, όχι μόνο με την ενίσχυση των ωρών διδασκαλίας τους σε ολιγομελή και ομοιογενή τμήματα, αλλά και με τη συμμετοχή των μαθητών σε ξενόγλωσσες εκδηλώσεις, δράσεις και προγράμματα, όπως: E-Twinning, Erasmus+ κ.ά. Στο ίδιο πλαίσιο εντάσσονται και οι συμμετοχές μαθητών σε διεθνείς Ολυμπιάδες και διαγωνισμούς (Ρομποτικής, Εικαστικών κ.ά.), καθώς και η συνεργασία με πανεπιστημιακά ιδρύματα, φορείς τής τοπικής αυτοδιοίκησης, ερευνητικά κέντρα και πολιτιστικούς φορείς. Ιδιαίτερη μέριμνα λαμβάνεται, επίσης, για την καλλιέργεια πνεύματος εθελοντισμού, καθώς και για την ανάληψη πρωτοβουλιών με κοινωνική στόχευση και δράση.

Με βάση όλα τα παραπάνω, τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία στοχεύουν στην ομαλή σωματική, ψυχική και πνευματική ανάπτυξη των μαθητών. Το ιδιαίτερο πρόταγμα τής αρσακειακής παιδείας κινείται σε δύο αξιακές συντεταγμένες:

  • στην καλλιέργεια τής προσωπικής αριστείας μέσα από την ουσιαστική σχέση με τη γνώση, αλλά και με σεβασμό στις ιδιαιτερότητες, τις ενδιάθετες κλίσεις, τις επιλογές και τα χαρίσματα κάθε μαθητή
  • στην ψυχοπαιδαγωγική αγωγή των μαθητών, με στόχο τη διαμόρφωση ανθρωπιστικήςδημοκρατικής συνείδησης και στάσης ζωής και τη διάπλασή τους σε υπεύθυνους πολίτες με κοινωνική ευαισθησία.

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό

Η μετάβαση τού παιδιού από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό και η εύρυθμη ένταξή του αποτελούν διαδικασία ζύμωσης και ωρίμασής του, τόσο σε μαθησιακό όσο και σε ψυχοσυναισθηματικό επίπεδο. Η ομαλή μετάβασή του στη νέα φάση τής ζωής του εξαρτάται από πολλούς παράγοντες: την ιδιοσυγκρασία του, την προετοιμασία που έχει πραγματοποιηθεί στο νηπιαγωγείο και στο οικογενειακό του περιβάλλον, την ωριμότητά του, καθώς και τις κοινωνικές και τις μαθησιακές του δεξιότητες.

Τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία στοχεύουν στην ομαλή μετάβαση των μαθητών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. Το επιτυγχάνουν με:

  • Την καλλιέργεια τής λεξιλογικής επίγνωσης των παιδιών με δραστηριότητες λεξιλογίου που ενσωματώνονται στη διδασκαλία όλων των θεματικών κύκλων στο Νηπιαγωγείο και όλων των γνωστικών αντικειμένων στο Δημοτικό.
  • Την καλλιέργεια των μαθητών στη γραφοφωνολογική επίγνωση, η οποία συνδέεται με την πρόληψη των μαθησιακών δυσκολιών – δυσλεξίας.
  • Την οργάνωση τής σχολικής εργασίας στο τελευταίο εξάμηνο τού Νηπιαγωγείου κατά τρόπο που να προσεγγίζουν την Α΄ Δημοτικού.
  • Τις αμοιβαίες επισκέψεις εκπαιδευτικών και μαθητών των Αρσακείων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών.
  • Την οργάνωση κοινών εκδηλώσεων σχολικής ζωής Αρσακείων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών.
  • Την οργάνωση ειδικών σεμιναρίων και συζητήσεων για τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς των δύο βαθμίδων για θέματα μετάβασης.
  • Την επιστημονική και την παιδαγωγική κατάρτιση εκπαιδευτικών.
  • Τον εφοδιασμό των σχολικών βιβλιοθηκών τού Νηπιαγωγείου με σχολικά βιβλία τής Α΄ Δημοτικού.
  • Την επίσκεψη των μαθητών τού Νηπιαγωγείου, αλλά και των γονέων τους, στο Δημοτικό.