Την Παρασκευή 21 Οκτωβρίου 2016 οι μαθητές τής Α΄τάξης τού Αρσακείου Γενικού Λυκείου Πατρών τού τμήματος Διαχείριση Φυσικών Πόρων, μάθημα το οποίο διδάσκεται από τον κ. Ν. Γιαννακόπουλο (χημικό), προετοίμασαν τη διδασκαλία τής ενότητας κατηγορίες πετρωμάτων, μελετώντας με φύλλα εργασίας τρία αντιπροσωπευτικά δείγματα τής κάθε κατηγορίας.
Συγκεκριμένα οι μαθητές εργαζόμενοι στην τάξη τους ομαδοσυνεργατικά μελέτησαν τον ανδεσίτη (ηφαιστειογενές πέτρωμα), τον ψαμμίτη (ιζηματογενές πέτρωμα) και το μάρμαρο (μεταμορφωμένο πέτρωμα).
Στο τέλος ένας εκπρόσωπος από κάθε ομάδα παρουσίασε την κάθε κατηγορία πετρώματος στους υπόλοιπους μαθητές εφαρμόζοντας τη διαχρονική  διδακτική στρατηγική τής διδασκαλίας από ομιλήκους.
Η διδασκαλία αυτή (Learning by Teaching), δηλαδή η προετοιμασία ενός μέρους τού μαθήματος από τους ίδιους τους μαθητές και στη συνέχεια η διδασκαλία αυτού στους συμμαθητές τους αποτελεί μια διαχρονική καινοτόμο δραστηριότητα καθώς χρονολογείται από το 1960 με πλήθος αναφορών στη διδακτική πρακτική και πολλαπλά οφέλη για τους μαθητές, όπως η ανάπτυξη αυτοεκτίμησης και συνεργατικού πνεύματος και η αμοιβαία ανταλλαγή γνώσεων για την επίτευξη ενός συγκεκριμένου γνωστικού στόχου.