Μπορεί να βρισκόμαστε σε καραντίνα, μπορεί τα Γυμνάσια να παραμένουν κλειστά, αλλά ευκαιρίες για σύγχρονη εκπαίδευση υπάρχουν.
Έτσι, μαθητές τής Β΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Πατρών συνδέθηκαν στην εκπαιδευτική πλατφόρμα "LabRoots" όπου διεξάγονται διαδικτυακά σεμινάρια και συνέδρια με διάφορες θεματικές από επιστήμονες Πανεπιστημίων και ερευνητικών κέντρων από όλον τον κόσμο.
Να σημειωθεί ότι η ιστοσελίδα είναι ανοιχτή για οποιονδήποτε και τα σεμινάρια δωρεάν.
Οι μαθητές επέλεξαν ένα σεμινάριο που τους ενδιέφερε, το παρακολούθησαν και έλαβαν βεβαίωση.
Συγχαρητήρια στους ακόλουθους μαθητές που συμμετείχαν σε αυτή την πρωτότυπη εκπαιδευτική διαδικασία!
Βισβίκη Ελευθερία: " Maximizing capacity: the impact of technology innovations and change management on microbiology labs".
Γεωργιάδη Ελίζα: "COVID-19: A clinical lab’s response to a pandemic".
Γιαννακόπουλος Θεοφάνης: "Targeted profiling of critically ill SARS-CoV-2 subjects: From transcriptome to proteome".
Δανελάτου Μαριάμ-Ελένη: "Troubleshooting Cell-based Assays – Ask the experts to avoid common pitfalls from Cell seeding analysis".
Ζαχαράτου Μυρσίνη-Κωνσταντίνα: "Immune profiling hospitalized COVID-19 patients".
Καρτσάνη Θεοδώρα: "Diabetes and Clinical Laboratory"
Κόλλια Ευγενία: "Ehy study in lung cancer?"
Κουνάβη Ροδαλία-Ραφαέλα: "Targeted profiling of critically ill SARS-CoV-2 subjects: From transcriptome to proteome".
Μπεκίρης Βασίλειος: "Coronavirus virtual events series".
Σπανδώνης Χρήστος:"10 million reasons to defeat cancer".
LabRoots