Έτσι, η αυτοτελής διδασκαλία των γνωστικών αντικειμένων, η οποία αποκτάται με την ανάλυση και την εξειδίκευση, ενοποιείται στην ψυχή και στο μυαλό των μαθητών μέσα από μια συνθετική και βιωματική διαδικασία. Η ενοποίηση της γνώσης είναι ένα αίτημα της εποχής μας, γι΄αυτό και ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης τα τελευταία χρόνια γίνεται μέσα από αυτό το πνεύμα και ειδικότερα μέσα από τα σύγχρονα αναλυτικά προγράμματα που απαιτούν την εκπόνηση διαθεματικών δραστηριοτήτων (projects). Στο πλαίσιο αυτό ποικίλες και καινοτόμες δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν και συνεχίζουν να πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, μέσα από τα διάφορα διαθεματικά προγράμματα των τάξεων που πρόκειται να παρουσιαστούν μέσα στον μήνα Μάιο ως εξής: