Τα παιδιά, με τη βοήθεια ερεθισμάτων (κειμένων, video animation, μουσικής, τέχνης) κατάλληλα επιλεγμένων για την ηλικία τους, είχαν την δυνατότητα να κατανοήσουν, να εκφράσουν και να διαχειριστούν το συναίσθημα τού θυμού μέσα από δημιουργικές, διαδραστικές ασκήσεις.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο τού διαθεματικού προγράμματος που εκπονούν την εφετινή σχολική χρονιά οι μαθητές με τίτλο «Διαπροσωπικές σχέσεις – Συναισθήματα».
