Τον μήνα Ιανουάριο, στο Αρσάκειο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, υλοποιήθηκε μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων SΗTEAM με θέμα το νερό και τον κύκλο του, με έμφαση στη διερεύνηση φαινομένων των Φυσικών Επιστημών. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές επιστημονικές έννοιες και ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης, διατύπωσης υποθέσεων και εξαγωγής συμπερασμάτων, κατανοώντας τη σημασία του νερού για τη ζωή και το περιβάλλον.
Με πειράματα παρατήρησαν τις αλλαγές κατάστασης του νερού και διερεύνησαν φαινόμενα όπως η εξάτμιση και η συμπύκνωση, προσεγγίζοντας με απλό και κατανοητό τρόπο τη λειτουργία του φυσικού κόσμου. Με ομαδικές κατασκευές αναπαράστησαν τον κύκλο του νερού, ενισχύοντας τη συνεργασία και τη δημιουργική έκφραση. Στα παιχνίδια ρομποτικής ακολούθησαν διαδρομές σχετικές με το ταξίδι της σταγόνας, καλλιεργώντας την αλγοριθμική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων.
Παράλληλα, το sensory play προσέφερε πολυαισθητηριακή διερεύνηση των ιδιοτήτων του νερού, ενώ το κυνήγι κρυμμένου θησαυρού με γρίφους και αποστολές βοήθησε τα παιδιά να εφαρμόσουν τις επιστημονικές τους γνώσεις μέσα από το παιχνίδι και την ανακάλυψη.
Η βιωματική και διαθεματική προσέγγιση STEAM βοήθησε τα παιδιά στο να αποκτήσουν πληροφορίες, αλλά και να κατανοήσουν βασικές αρχές των Φυσικών Επιστημών που σχετίζονται με το νερό και τον κύκλο του, καλλιεργώντας παράλληλα τη συνεργασία, την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα και την ενεργό συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία.
