Οι μαθητές τής παιδαγωγικής ομάδας Erasmus+ και eTwinning τού Β΄ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης είχαν την ευκαιρία να φιλοξενήσουν τους εταίρους τους από την Ιταλία και τη Γαλλία, στο πλαίσιο των δύο ευρωπαϊκών προγραμμάτων που υλοποιεί φέτος το σχολείο μας. Η φιλοξενία πραγματοποιήθηκε από 1 έως 4 Δεκεμβρίου 2025 και αποτέλεσε μία εβδομάδα γεμάτη μάθηση, διαπολιτισμική αλληλεπίδραση και συνεργατική δημιουργία. Τα προγράμματα eTwinning “Civic Pulse / Pulso Ciudadano / Battement citoyen” (Β΄ Γυμνασίου) και “Peace Begins With Us” (Γ΄ Γυμνασίου), σε συνδυασμό με το εγκεκριμένο πρόγραμμα Erasmus+, προωθούν τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την καλλιέργεια ευρωπαϊκών αξιών, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ανάπτυξη στάσεων που οδηγούν σε μια πιο συμπεριληπτική και αειφόρα κοινωνία.
Στο πλαίσιο αυτών των συνεργασιών, το σχολείο μας υποδέχθηκε 16 μαθητές από την Ιταλία (Istituto Comprensivo Statale, Via Scopoli, Pavia) και 10 μαθητές από τη Γαλλία (Collège Louise-Michel, Paris). Από την πρώτη στιγμή, οι Έλληνες μαθητές υποδέχθηκαν θερμά τους φιλοξενούμενους συμμαθητές τους, δημιουργώντας φιλικό κλίμα και δίνοντας τον τόνο για μια εβδομάδα ουσιαστικής συνεργασίας και πολιτιστικής ανταλλαγής.
Η πρώτη ημέρα ξεκίνησε με το επίσημο καλωσόρισμα από τον Διευθυντή του σχολείου, Δρ. Δημήτριο Καλογιάννη, ο οποίος αναφέρθηκε στη σημασία των ευρωπαϊκών συνεργασιών και στη χαρά του σχολείου να φιλοξενεί μαθητές από την Ιταλία και τη Γαλλία. Μετά την ομιλία ακολούθησαν οι παρουσιάσεις των μαθητών για τα σχολεία και τις χώρες τους, δίνοντας τη δυνατότητα σε όλους να γνωριστούν καλύτερα και να ανταλλάξουν τις πρώτες εντυπώσεις τους. Ακολούθησαν δραστηριότητες γνωριμίας, διαδραστικό παιχνίδι Kahoot και ξενάγηση στους χώρους του σχολείου από Έλληνες μαθητές. Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας Culture Corner, οι μαθητές αντάλλαξαν λέξεις και έννοιες που σχετίζονται με ευρωπαϊκές αξίες στις γλώσσες τους, ενώ στο SDG QR Code Challenge συνεργάστηκαν σε μικτές ομάδες για να γνωρίσουν εμπειρικά τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Η ημέρα έκλεισε με το εορταστικό Christmas Carols Across Europe, όπου οι ομάδες παρουσίασαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια από τις χώρες τους.
Τη δεύτερη ημέρα, οι μαθητές εξερεύνησαν το ιστορικό κέντρο της Αθήνας. Η ξενάγηση στο Μουσείο της Ακρόπολης και η επίσκεψη στον Ιερό Βράχο έδωσαν στους φιλοξενούμενους την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά μνημεία της αρχαιότητας. Ακολούθησε περίπατος στη Διονυσίου Αρεοπαγίτου και στη συνέχεια οι Έλληνες μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο του ξεναγού στην Αρχαία Αγορά, παρουσιάζοντας τη σημασία της για την ιστορία της δημοκρατίας. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με γεύμα στο Θησείο και περίπατο στην οδό Αδριανού.
Η τρίτη ημέρα ήταν αφιερωμένη στη δημοκρατία, στη συνεργασία και στον πολιτισμό. Η ημέρα ξεκίνησε με ένα διαδραστικό Kahoot για την Ακρόπολη, ενισχύοντας τις γνώσεις των μαθητών για τα μνημεία της. Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν στο Civic Pulse Jeopardy, ένα συνεργατικό παιχνίδι γνώσεων κατά το οποίο εργάστηκαν σε ομάδες, επέλεξαν θεματικές κατηγορίες και απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικές με τη δημοκρατία, τα δικαιώματα και τη συνεργασία. Το παιχνίδι έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να συζητήσουν, να επιχειρηματολογήσουν και να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη μέσα από μια ευχάριστη και διαδραστική διαδικασία. Ακολούθησε η προσομοίωση Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, κατά την οποία διεθνείς ομάδες μαθητών σχεδίασαν το “School of the Future”, υπερασπίστηκαν τις ιδέες τους και ψήφισαν δημοκρατικά. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε το Cultural Secret Santa, κατά το οποίο οι μαθητές αντάλλαξαν χριστουγεννιάτικα δώρα με πολιτισμικό χαρακτήρα και μοιράστηκαν τα έθιμα και τις παραδόσεις των χωρών τους. Ακολούθησε η τελετή απονομής πιστοποιητικών συμμετοχής στο πρόγραμμα Erasmus+. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με μια ζεστή χριστουγεννιάτικη γιορτή, με ελληνικά εδέσματα που είχαν ετοιμάσει οι ίδιοι οι μαθητές.
Η τελευταία ημέρα της φιλοξενίας ήταν αφιερωμένη στην ιστορία, την επιστήμη και τον σύγχρονο πολιτισμό. Η ημέρα ξεκίνησε με την ξενάγηση στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά εμβληματικά έργα της αρχαίας ελληνικής τέχνης, όπως γλυπτά, αγγεία, χάλκινα αριστουργήματα και ευρήματα από διάφορες περιόδους του ελληνικού πολιτισμού. Η περιήγηση τους βοήθησε να αποκτήσουν μια ολοκληρωμένη εικόνα της ιστορικής πορείας και της πολιτισμικής κληρονομιάς της Ελλάδας.
Ακολούθησε η επίσκεψη στο Ίδρυμα Ευγενίδου – Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν την εντυπωσιακή παράσταση “The Christmas Star: A new look at an eternal mystery”, μια σύγχρονη ψηφιακή προσέγγιση του φαινομένου του χριστουγεννιάτικου αστέρα. Η εμπειρία αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία σύνδεσης της επιστήμης με τον μύθο και την παράδοση.
Στη συνέχεια οι μαθητές γευμάτισαν σε εστιατόριο της περιοχής του Φαλήρου, ανταλλάσσοντας εντυπώσεις από τη μέρα και από την εβδομάδα συνολικά. Οι συζητήσεις τους κατέδειξαν τη θετική εμπειρία που αποκόμισαν, τόσο από τις δραστηριότητες όσο και από τη συνεργασία με τους μαθητές των άλλων χωρών.
Οι φιλοξενούμενοι μαθητές αναχώρησαν με συγκίνηση, παίρνοντας μαζί τους όμορφες εμπειρίες, νέες φιλίες και πολλές αναμνήσεις από τη συνεργασία με τους Έλληνες μαθητές. Η εβδομάδα αυτή επιβεβαίωσε για ακόμη μία φορά ότι τα προγράμματα Erasmus+ και eTinning καλλιεργούν τη φιλία, την αλληλοκατανόηση και τον σεβασμό, ενισχύοντας παράλληλα το αίσθημα της ευρωπαϊκής κοινότητας και συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός πιο ανοιχτού και συνεργατικού σχολικού περιβάλλοντος.
Για να δείτε λεπτομέρειες , πατήστε εδώ :
Υπεύθυνη καθηγήτρια προγράμματος: Αθηνά Γκαρμπολά
Συνοδοί καθηγήτριες: Γεωργακοπούλου Αγγελική, Σταματέλλου Ευτυχία
