Η καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Σχολείου Εκάλης κ. Γεώργα Ευφροσύνη, την Τετάρτη 10/07/2024, παρακολούθησε την διαδικτυακή επιμόρφωση, διάρκειας 2 ωρών, με τίτλο “Γιατί είναι τόσο δύσκολο να πω ‘όχι’ : ο ρόλος της διεκδικητικότητας στην αποτελεσματική επικοινωνία” που διοργάνωσε το Κέντρο Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Υποστήριξης (ΚεΣυΨΥ) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.


Οι άξονες ανάλυσης και συζήτησης της διαδικτυακής επιμόρφωσης ήταν οι εξής :
 Τρία βασικά επικοινωνιακά μοτίβα : παθητικότητα, διεκδικητικότητα, επιθετικότητα
 Ο ρόλος της αυτοεκτίμησης στην αποτελεσματική επικονωνία -Πώς διαμορφώνεται η αυτοεκτίμηση ;
 Πώς με εμποδίζω στο να λέω «όχι» όταν το αισθάνομαι ; – Γιατί είναι σημαντικό να μπορώ να λέω «όχι» ; – Γρήγορος οδηγός «όχι»
 Έκφραση των αρνητικών συνιασθημάτων – Όριοθέτηση – Η απόκριση στην κριτική/πίεση – Τελικά, πότε επικοινωνώ αποτελεσματικά ;
 Εμπόδια στη διεκδικητική συμπεριφορά – Πώς διεκδικώ ; σε τρία βήματα…
 Αυτοτιμωρία – Άκαμπτες προϋποθέσεις
 Προϋποθέσεις για την υιοθέτηση της διεκδικητικής συμπεριφοράς – Χρήσιμες ενέργειες διεκδικητικής συμπεριφοράς
 Παθητικοεπιθετική συμπεριφορά – Όταν επιλέγω συνειδητά να μην είμαι διεκδικητικός/ή
 Πώς μπορώ να γίνω πιο διεκδικητικός/ή ; – Αλλαγή μη διεκδικητικών προτύπων
 Αρνητική ετικετοκόλληση – Αναγνώριση και τοποθέτηση των προσωπικών ορίων

Εγγραφείτε στο Νewsletter

Ενημερωθείτε για τα νέα μας και μείνετε συντονισμένοι με όλες τις εξελίξεις που αφορούν το Σχολείο σας!

Δεν στέλνουμε spam! Διαβάστε την πολιτική απορρήτου μας για περισσότερες λεπτομέρειες.