Την Τετάρτη 9 Νοεμβρίου 2016 οι καθηγήτριες τού Α΄Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Βάλια Λουτριανάκη, πρόεδρος τής Ελληνικής Ένωσης για την Προώθηση τής Ρητορικής στην Εκπαίδευση και υποψήφια διδάκτωρ, και κ. Μαίρη Μαρίν, καθηγήτρια Αγγλικής, MUN Mentor και υποψήφια διδάκτωρ, εμψύχωσαν βιωματικό εργαστήριο με θέμα «Παιχνίδια λόγου και σκέψης και τρόποι αξιοποίησης στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής και την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα».
Για δεύτερη χρονιά στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού υλοποιήθηκε (27.6 – 8.7.2016) με επιτυχία το «Εργαστήριο Ηγεσίας: Σκέψη – Λόγος – Δράση», ένα καινοτόμο πρόγραμμα προσωπικής ανάπτυξης ειδικά προσαρμοσμένο στις ανάγκες και στα ενδιαφέροντα εφήβων μαθητών (Γυμνασίου – Λυκείου). Οι 57 μαθητές σχολείων κυρίως τής Αττικής που συμμετείχαν στα βιωματικά εργαστήρια και στις διαδραστικές ομιλίες, συνολικής διάρκειας 30 ωρών, ήρθαν σε επαφή με πληθώρα μεθόδων και αντικειμένων που έχουν στόχο τη συστηματική καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής (life skills). Η παρουσία μαθητή ελληνικής καταγωγής από τη Ν. Υόρκη έδωσε πλούσια ερεθίσματα στην ομάδα.
Για δεύτερη χρονιά στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού υλοποιήθηκε (27.6 – 8.7.2016) με επιτυχία το «Εργαστήριο Ηγεσίας: Σκέψη – Λόγος – Δράση», ένα καινοτόμο πρόγραμμα προσωπικής ανάπτυξης ειδικά προσαρμοσμένο στις ανάγκες και στα ενδιαφέροντα εφήβων μαθητών (Γυμνασίου – Λυκείου). Οι 57 μαθητές σχολείων κυρίως τής Αττικής που συμμετείχαν στα βιωματικά εργαστήρια και στις διαδραστικές ομιλίες, συνολικής διάρκειας 30 ωρών, ήρθαν σε επαφή με πληθώρα μεθόδων και αντικειμένων που έχουν στόχο τη συστηματική καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής (life skills). Η παρουσία μαθητή ελληνικής καταγωγής από τη Ν. Υόρκη έδωσε πλούσια ερεθίσματα στην ομάδα.
Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης
Δημοτικό Θεσσαλονίκης
Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
Λύκειο Θεσσαλονίκης
