Μια διασχολική δράση από μαθητές Γαλλικών Τμημάτων πραγματοποιήθηκε, την Τρίτη 5 Μαρτίου 2024, το πρωί (10:00 - 12:00), στο Αμφιθέατρο των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης. Τη δράση παρακολούθησαν οι Σύμβουλοι Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ.Δ.Ε.) Ανατολικής Αττικής κ. Αρίστη Διαμάντη και Β΄ Αθήνας κ. Ντόρα Λεονταρίδου, η Συντονίστρια Γαλλικής Γλώσσας των Αρσακείων Σχολείων κ. Βασιλική Κοντού, οι Διευθύντριες τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης κ. Ευδοκία Γιαννικοπούλου και του Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Ευδοκία Πατσιλινάκου, η Υποδιευθύντρια τού Lycée Franco-Hellénique Eugène Délacroix κ. Ελένη Παπαθανασίου, καθώς και εκπαιδευτικοί και μαθητές Γαλλικής Γλώσσας των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης.

Η δράση βασίστηκε σε μια ιδέα τής Συμβούλου Γαλλικής Γλώσσας κ. Ντόρας Λεονταρίδου για συνεργατική  διδασκαλία Γαλλικών μεταξύ διαφόρων σχολείων και υλοποιήθηκε από τις καθηγήτριες Γαλλικής Γλώσσας κ. Αγγελική Γεωργακοπούλου, καθηγήτρια τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, Έρη Λιάκου, καθηγήτρια τού Β΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού, και Όλγα Δασκαλοπούλου, καθηγήτρια τού Lycée Franco-Hellénique Eugène Délacroix. Οι μαθητές  που συμμετείχαν στη δράση ήταν αντίστοιχα 12 μαθητές τής Β΄ τάξης από το Β΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, 18 μαθητές τής Γ΄ τάξης από το Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού και 20 μαθητές τής Β΄ τάξης από το Lycée Franco-Hellénique Eugène Délacroix (LFHED).

Στόχος τής συγκεκριμένης δράσης ήταν οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με τον γαλλικό πολιτισμό, τη γεωγραφία, την ιστορία και τη γαστρονομία διαφόρων πόλεων τής Γαλλίας μέσα από ποικίλες συνεργατικές δραστηριότητες (παρουσιάσεις, κουίζ, παιχνίδια, τραγούδια), ανακαλύπτοντας διαφορετικές πτυχές τής γαλλικής κουλτούρας μέσα από το γαλλικό τραγούδι. Κατά την έναρξη τής εκδήλωσης, την Τρίτη 5 Μαρτίου 2024, χαιρετισμό απηύθυναν η Διευθύντρια τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, καλωσορίζοντας τους παρευρισκομένους, η Συντονίστρια Γαλλικής Γλώσσας των Αρσακείων Σχολείων και η Σύμβουλος τής Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής. 

Στη συνέχεια οι καθηγήτριες Γαλλικών κάθε σχολείου παρουσίασαν τον τρόπο με τον οποίο σχεδίασαν και προετοίμασαν τη δράση, τη διαδικασία, καθώς και το εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε από τους μαθητές με την καθοδήγησή τους. Ακολούθως, οι μαθητές παρουσίασαν την αφίσα που εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν με αφορμή ένα γαλλικό τραγούδι που επέλεξαν, καθώς και το βιντεοκλίπ τού τραγουδιού τους. Επίσης, είχαν δημιουργήσει ερωτήσεις βασισμένες στο βιντεοκλίπ.

Οι μαθητές των άλλων σχολείων κλήθηκαν να απαντήσουν στο ηλεκτρονικό κουίζ (genial.ly), από το οποίο αναδείχθηκαν νικητές οι μαθητές τού LFHED, με 6 σωστές απαντήσεις σε σύνολο 9, και ακολούθησαν οι μαθητές τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, με 5 σωστές απαντήσεις, ενώ οι μαθητές του Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού συγκέντρωσαν 3 βαθμούς.

Ακολούθησε ηλεκτρονική παρουσίαση (pptx) από τους μαθητές κάθε σχολείου σχετικά με γαλλικές πόλεις που αναφέρονταν στο τραγούδι τους, καθώς και τα στοιχεία πολιτισμού (γεωγραφίας, ιστορίας, γαστρονομίας κ.λπ.) κάθε πόλης. Στη συνέχεια οι μαθητές απάντησαν σε ερωτηματολόγια σχετικά με τις πληροφορίες που παρουσιάστηκαν. Τέλος, οι εκπαιδευτικοί τής Γαλλικής Γλώσσας από τα τρία σχολεία, οι οποίοι συνεργάστηκαν για τη συγκεκριμένη δράση, παρουσίασαν και διαμοίρασαν μεταξύ τους πρόσθετο εκπαιδευτικό υλικό (σταυρόλεξα, ασκήσεις λεξιλογίου και γραμματικής, παραγωγής γραπτού λόγου κ.ά.), που εκπονήθηκε από τους μαθητές τους και το οποίο έχει αναρτηθεί σε ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων (padlet).

Στο τέλος, η Σύμβουλος Δ.Δ.Ε. τής Β΄ Αθήνας κ. Ντόρα Λεονταρίδου, σχoλιάζοντας τη δράση, ανέφερε ότι «έτσι θα ήθελε να διδάσκονται τα Γαλλικά στα παιδιά» και ζήτησε να παρουσιαστεί η συγκεκριμένη δράση ως καλή πρακτική και σε άλλα σχολεία. Επίσης, η Σύμβουλος Δ.Δ.Ε. τής Ανατολικής Αττικής κ. Αρίστη Διαμάντη, κλείνοντας την εκδήλωση, ευχαρίστησε και συνεχάρη τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους.

γαλλικά

Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

δράσεις

πολιτισμός

συνεργατική μάθηση