Στις 8-9 Απριλίου 2024, στην Εστία Επιστημών στα Αρσάκεια Σχολεία Πατρών, πραγματοποιήθηκε η 3η διακρατική συνάντηση τού έργου RAISE από το Αρσάκειο Λύκειο Πατρών με τη συμμετοχή όλων των εταίρων και από ...
Την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου και τη Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες τής Ε΄ τάξης τού Αρσακείου Δημοτικού Πατρών είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν την α΄ έκδοση τής ηλεκτρονικής εφαρμογής ...
... για την πιλοτική δοκιμή τής α΄ έκδοσης ενός ψηφιακού περιβάλλοντος μάθησης (3D World) στο πλαίσιο τού ευρωπαϊκού έργου "RAISE¨": "Raising environmental knowledge & awareness through an innovative virtu ...
Mε απόλυτη επιτυχία πραγματοποιήθηκε διεθνής συνάντηση στο Πόρτο της Πορτογαλίας, στις 18-19 Σεπτεμβρίου 2023, στο πλαίσιο τού ευρωπαϊκού έργου Erasmus+: Raise: "Raising environmental knowledge & awarenes ...
Mε απόλυτη επιτυχία πραγματοποιήθηκε διεθνής συνάντηση στο Πόρτο της Πορτογαλίας, στις 18-19 Σεπτεμβρίου 2023, στο πλαίσιο τού ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ Raise: "Raising environmental knowledge & awarenes ...
Την Τρίτη 27 Ιουνίου 2023 πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη μηνιαία διαδικτυακή συνάντηση των εταίρων που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ RAISE: "Raising environmental knowledge & awareness throug ...
Το ευρωπαϊκό έργο ERASMUS+ RAISE (Raising environmental knowledge & awareness through an innovative virtual environment) συμβάλλει στην ενίσχυση τής περιβαλλοντικής γνώσης των μαθητών και στη μεγιστοποίηση ...
Στις 27 και 28 Απριλίου 2023, μετά από πολλές διαδικτυακές συναντήσεις, πραγματοποιήθηκε η πρώτη διά ζώσης συνάντηση των εταίρων τού προγράμματος Erasmus+ “RAISE”: Raising environmental knowledge & awareness ...
Την Παρασκευή 24 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση στο πλαίσιο τού ευρωπαϊκού προγράμματος Εrasmus+ RAISE "Raising environmental knowledge & awareness through an innovative virtua ...
Την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου 2023 πραγματοποιήθηκε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση τού ευρωπαϊκού προγράμματος erasmus+ RAISE: “Raising environmental knowledge & awareness through an innovative virtual environment” με ...