... το STEΑM, που πραγματοποιήθηκαν στην Εκάλη, τη Θεσσαλονίκη και στο Ψυχικό αντίστοιχα, με θέμα «Διαθεματική διδακτική προσέγγιση στην εκπαιδευτική αντίληψη τού STEAM». ...
... από το βιβλίο «Ο μικρός πρίγκιπας» τού Antoine de Saint-Exupéry.
Η δραστηριότητα έγινε στο πλαίσιο τής διαθεματικής προσέγγισης των μαθημάτων τής Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και των Καλλιτεχνικών και ...
Οι μαθητές τής Στ΄ τάξης τού Β΄ Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού που διδάσκονται τη Γαλλική ως β΄ ξένη γλώσσα, μέσα από διαθεματικό πρόγραμμα και με την καθοδήγηση των καθηγητριών τους κ. Όλγας Δασκαλοπούλου, ...
Οι μαθητές τής Στ΄ τάξης τού Β΄ Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού που διδάσκονται τη Γαλλική ως β΄ ξένη γλώσσα, μέσα από διαθεματικό πρόγραμμα και με την καθοδήγηση των καθηγητριών τους κ. Όλγας Δασκαλοπούλου, ...
... των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στη διδασκαλία τής Ιστορίας Σώστε τον Οδυσσέα. Ένα δωμάτιο διαφυγής για την Οδύσσεια - μια ευέλικτη διαθεματική πρακτική Ταξίδι στον Άρη: δωμάτιο διαφυγής για stem
...
... οποία είχαν προπαρασκευάσει από αρχικό στάδιο στο εργαστήρι τής Χημείας. Στη συνέχεια, με τη χρήση ΤΠΕ έγινε μια πρώτη διαθεματική προσέγγιση, τονίζοντας τη συνεργασία μεταξύ δύο επιστημών από φαινομενικά ...
... πολιτιστικού προγράμματος «Η Συμβολή τής Ελληνικής Γλώσσας στην Αγγλική».
Είχε προηγηθεί διαθεματικήδιδασκαλία έξι ωρών στα τμήματα τής Α΄ τάξης, με έμφαση στις ιδιομορφίες και "παγίδες" τής ορθογραφίας αγγλικώ ...
... τής φυσικής ηλιακής ακτινοβολίας) και τη Βιολογία (μελέτη παραμέτρων ανάπτυξης φυτών, όπως pH και ηλεκτρική αγωγιμότητα) και αναδεικνύει τη διαθεματική προσέγγιση που πρέπει να έχουν οι μαθητές για τη ...
... Ακαδημίας. Κύριος στόχος τής δημιουργίας τού Μουσείου ήταν «Το Μουσείο να γίνει Σχολείο» και να συμβάλει στη βιωματική και διαθεματική μάθηση, μέσα από εξειδικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα τής σύγχρονης ...
... τρεις ξένες γλώσσες, αλλά μέσα από τη διαθεματική προσέγγιση και την υλοποίηση ποικίλων προγραμμάτων, γνωρίζουν τους ξένους πολιτισμούς και τις συνήθεις των λαών, αποκομίζοντας σημαντικά εκπαιδευτικά και ...
... καθημερινές οργανωμένες δραστηριότητες που διέτρεχαν τη δομή τού προγράμματος, με διαθεματική προσέγγιση, νήπια και προνήπια εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για τη Γη και το ηλιακό μας σύστημα, έκαναν έρευνα, ...
... καθημερινές οργανωμένες δραστηριότητες που διέτρεχαν τη δομή τού προγράμματος, με διαθεματική προσέγγιση, νήπια και προνήπια εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για τη Γη και το ηλιακό μας σύστημα, έκαναν έρευνα, ...
... καθημερινές οργανωμένες δραστηριότητες που διέτρεχαν τη δομή τού προγράμματος, με διαθεματική προσέγγιση, νήπια και προνήπια εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για τη Γη και το ηλιακό μας σύστημα, έκαναν έρευνα, ...
... προγράμματος «Η συμβολή τής ελληνικής γλώσσας στην Αγγλική».Προηγήθηκε διαθεματικήδιδασκαλία έξι ωρών στους μαθητές τής Α΄ τάξης, με έμφαση στις ιδιομορφίες και τις παγίδες τής ορθογραφίας αγγλικών λέξεων, ...
... καθημερινές δραστηριότητες που διέτρεχαν τη δομή τού προγράμματος με διαθεματική προσέγγιση, νήπια και προνήπια συνειδητοποίησαν τη ζωτική δύναμη τού νερού, αλλά και προβληματίστηκαν δημιουργικά γύρω από ...
... καθημερινές δραστηριότητες που διέτρεχαν τη δομή τού προγράμματος με διαθεματική προσέγγιση, νήπια και προνήπια συνειδητοποίησαν τη ζωτική δύναμη τού νερού, αλλά και προβληματίστηκαν δημιουργικά γύρω από ...
... το STEΑM, που πραγματοποιήθηκαν στην Εκάλη, τη Θεσσαλονίκη και στο Ψυχικό αντίστοιχα, με θέμα «Διαθεματική διδακτική προσέγγιση στην εκπαιδευτική αντίληψη τού STEAM». Ο β΄ κύκλος εργαστηρίων STEAM αποτελεί ...
... το STEΑM, που πραγματοποιήθηκαν στην Εκάλη, τη Θεσσαλονίκη και στο Ψυχικό αντίστοιχα, με θέμα «Διαθεματική διδακτική προσέγγιση στην εκπαιδευτική αντίληψη τού STEAM». Ο β΄ κύκλος εργαστηρίων STEAM αποτελεί ...
Την Παρασκευή 16 Ιουνίου 2017 και την Τρίτη 20 Ιουνίου 2017 οι εκπαιδευτικοί των Αρσακείων Δημοτικών Ψυχικού, Πατρών και Εκάλης, αντίστοιχα, συμμετείχαν σε σεμινάριο-εργαστήριο με θέμα «Διαθεματική διδακτική ...